文化论文_乡土文化的教育重构：背景、问题与进

文章摘要:乡土文化是中国人的文化基因和群体记忆。从生产关系、治理方式、地理——生活空间、社会互动与社会关系四个方面审视，当前的乡土社会及乡土文化呈现出从守望田园到离土离农、从礼治秩序到法理秩序、从“共同体”到“原子化”、从“熟人社会”到“半熟人社会”的时代特征。“后乡土性”导致传统乡土文化陷入共同体瓦解与规制失范、价值式微与整合失衡的时代困境。乡土文化的教育重构须确立走向文化自觉的价值取向；构建文化主体回归的组织机制；协同课程开发、教学模式与活动拓展一体推进的实施进路。

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论文作者:牛震乾 

作者单位:天水师范学院教师教育学院 

论文分类号:G249.2;G521

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